机械基础实验（2）教学内容与要求

一、减速箱拆装实验（2学时）

1、减速箱组成及作用讲解

2、学生拍摄视频：分小组进行，拆装减速箱并解说（组成零部件名称及其作用），每个人讲解一部分，并且要在视频中进行自我介绍。视频以班为单元刻录一个光盘。

3 每人手绘1张零件图（测绘大致尺寸）

二、机械传动系统分析（2学时）

1、以101机械传动系统性能测试与分析实验台为例讲解系统组成；要求学会如何选择传动装置。布置课后练习：从附录1中选择1任务卡（任选），选择出合适的传动装置即传动方案设计，书写传动方案书。

三、柔性制造系统分析（4学时）

1、以4楼的一条柔性制造系统（任何一条都可）讲解柔性制造系统的构成，并演示工作过程。

2、自由选定一条柔性制造系统作为分析对象，进行传动装置分析：

A、采用的带传动有哪几种？分析其在系统中的作用、使用是否恰当？（结构是否恰当？实际生产中是否可以这样使用？）理由是什么？

B、采用的齿轮传动有哪几种？分析其在系统中的作用、使用是否恰当？（结构是否恰当？实际生产中是否可以这样使用？）理由是什么？

C、拓展分析：系统中有哪些典型机构？分析其在系统中的作用、使用是否恰当？（结构是否恰当？实际生产中是否可以这样使用？）理由是什么？

D、要求：根据以上分析，提交一份分析报告。

整个实验最终提交：

1 视频1份；

2 图纸1张；

3 传动装置方案书1份；

4 柔性制造系统分析报告1份。

实验台组成部件的主要技术参数

如表1所示。

表1